В соответствии с требованиями международных стандартов в современном мировом образовательном пространстве центральной фигурой учебного процесса становится обучающийся как субъект, а конечным результатом полученного им образования определяются компетенции. Это, в свою очередь, повышает актуальность ориентации системы образования на формирование функциональной грамотности.
Повышение функциональной грамотности обучающихся является одной из главных задач системы образования нашей страны.
В связи с этим, в Кызылординском филиале «Өрлеу» с начала года проводятся методические мероприятия, направленные на повышение качества образования, основанные на современных педагогических методиках развития профессиональной компетентности учителей-предметников.
Сегодня для учителей английского языка целевых школ состоялся онлайн вебинар на тему «Методика составления уровневых заданий для формирования функциональной читательской грамотности учащихся на уроках английского языка». Модератор вебинара Гульназ Таумаханова подробно остановилась на особенностях учебных заданий, направленных на развитие функциональной грамотности обучающихся, и поделилась алгоритмом составления уровневых заданий.
В практической части вебинара участникам были предложены методы и приёмы обучения, а также способы составления уровневых заданий, направленных на развитие функциональной грамотности.
Методические мероприятия, ориентированные на оказание методической поддержки педагогам целевых школ и развитие их профессиональных компетенций, станут важным шагом к созданию методического пространства в сфере повышения квалификации.
