Существует множество программ для познавательного развития дошкольников, и наши педагоги продолжают поиск новых современных форм, методов и приемов совершенствования своей работы. Один из таких приемов включение в традиционные занятия является нейробика. Для ребенка важна богатая и разнообразная развивающая предметно-пространственная среда, побуждающая к действию и познанию через движение. Так, слушатели курсов «Развитие игровой компетентности педагога дошкольной […]
Подробнее
Одним из требований, предъявляемых к системе качества образования в Институте профессионального развития по Жамбылской области является наличие механизмов проверки умений и знаний профессорско-преподавательского состава. Для внутреннего управления качеством на регулярной основе проводится посещение занятий администрацией института и коллегами. Основной целью взаимопосещений занятий является контроль выполнения образовательных программ, форм преподавания, проверка качества проведения занятий, оценка деятельности и […]
Подробнее
Цель: показать необходимость использования заданий на уроке для формирования функциональной грамотности учащихся, помочь усовершенствовать педагогический опыт учителей[…]
Подробнее
Цель форума – формирование интеллектуального, физически и духовно развитого гражданина будущего нашей страны, развитие его социальной адаптации и функциональной грамотности на основе формирования навыков критического мышления[…]
Подробнее
В рамках проекта «SauattyKeleşek», при поддержке Фонда социального развития АОО «Назарбаев Университета», на базе Республиканской научно-педагогической библиотеки г.Алматы проведен семинар на тему «Методы, формы и средства обучения учащихся средних общеобразовательных школ медийной и информационной грамотности и основам инклюзии». Семинар показал основные концептуальные понятия и понимание медийно-информационной грамотности (МИГ), необходимые для работников школьных библиотек республики. В […]
Подробнее
Сегодня АО «НЦПК «Өрлеу» предоставил уникальную возможность профессорско-преподавательскому составу филиалов освоить модель проектирования образовательной программы повышения квалификации Backwards design и дидактический дизайн на курсе «Обучение через практику», проводимым командой EdCrunch Academy. От Актюбинского филиала приняли участие зам.директора института магистр Трнабаева Н, зав.каф. к.п.н., Давлеткалиева Е, ст. преподаватель , магистр Сулейменова С. Важно отметить, что для […]
Подробнее
Эффективное использование методов и приемов новых технологий в рамках обновленного содержания образования и повышение качества непрерывного воспитания и образования[…]
Подробнее
Проведена эстафета инновационных практик «Интеграция академического и социально-эмоционального обучения»[…]
Подробнее
Развитие читательской грамотности младших школьников и совершенствование педагогического мастерства учителей посредством изучения предмета «Литературное чтение»[…]
Подробнее
Развитие цифровых технологий является одной из первоочередных задач современного образования, важнейшим шагом в повышении качества обучения и преподавания. Именно поэтому слушатели курсов повышения квалификации ИПР по Жамбылской области по предмету «Информатика» знают как повысить свою цифровую компетентность, управлять процессом внедрения цифровых технологий в образовательный процесс, развивать новые профессиональные компетенции. Слушатели курса используют системные знания и […]
Подробнее