22 января заведующая кафедрой Ляйля Каирбековна Боранбаева организовала и провела семинар для педагогического коллектива средней школы № 29. В рамках семинара были рассмотрены ключевые вопросы, касающиеся современных подходов к планированию уроков, методов оценки учебных достижений и важности предоставления конструктивной обратной связи обучающимся. Участникам семинара были предложены практические методические рекомендации, направленные на эффективную постановку целей урока, […]
ПодробнееЖурнал принимает к публикации статьи на казахском и русском языках. Периодичность выпусков журнала: 6 раз в год (февраль, апрель, июнь, август, октябрь, декабрь).Сроки приема статей: 1 номер – до 10 февраля, 2 номер – до 10 апреля, 3 номер – до 10 июня, 4 номер – до 10 августа, 5 номер – до 10 октября, […]
ПодробнееСотрудники института профессионального развития филиала “Өрлеу” ЗКО планомерно проводят работу по поддержке учителей, прошедших базовый курс. С первого дня недели они посещали занятия и давали рекомендации педагогам целевых школ по планированию и по повышению эффективности урока. В рамках посткурсовой поддержки деятельности педагога тренер Гульдана Таскалиева посетила Озерновскую основную среднюю школу Байтерекского района […]
ПодробнееВ системе образования Казахстана проект для педагогов целевых школ направлен на повышение мастерства педагогов, овладение ими современными педагогическими методами и улучшение качества образования. В рамках проекта организуются специальные тренинги, семинары и платформы с целью обмена опытом для педагогов.Сегодня прошел очередной республиканский семинар для учителей химии, проходящих онлайн обучение по программе базового уровня. 23 января ст. […]
Подробнее22 января 2025 года в средней школе имени Т. Рыскулова Жамбылского района Алматинской области состоялось мероприятие по оказанию методической помощи в рамках проекта “Целевая школа”. Тренеры Өрлеу института профессионального развития по Алматинской области Галым Иркитбай и Ринад Кошербаев совместно с коллективом школы провели работу, направленную на повышение эффективности учебно-воспитательной деятельности. Были подробно проанализированы учебно-воспитательный план […]
Подробнее