В соответствии с требованиями международных стандартов в современном мировом образовательном пространстве центральной фигурой учебного процесса становится обучающийся как субъект, а конечным результатом полученного им образования определяются компетенции. Это, в свою очередь, повышает актуальность ориентации системы образования на формирование функциональной грамотности. Повышение функциональной грамотности обучающихся является одной из главных задач системы образования нашей страны. В связи […]
Подробнее
В Доме учителя для учителей казахского языка и литературы проведен методический вебинар на тему «Развитие навыков понимания прочитанного: опыт составления учебных заданий в соответствии с оценкой PISA. Сравнительный анализ жанровых и стилевых, языковых особенностей различных текстов: составление уровневых заданий». В работе вебинара, проведенного в рамках проекта «Целевые школы», приняли участие педагоги целевых школ Аральского, Казалинского, […]
Подробнее