ПАМЯТКА Структура статьи в журнал:1. Заголовок, отражающий тему. Не более 10 слов (каждое слово заголовка нужно раскрыть в содержании). 2. Обозначьте педагогическую проблему. 3. Теоретическая часть. Рассмотрите основные понятия темы, обозначьте традиционные пути решения проблемы в дидактике (фамилии ученых, педагогов-новаторов, тезисы их концепций и идей) 4. Методическая часть. Покажите инновационные методы (методики, стратегии, техники, приемы, […]
Подробнее
Республиканский конкурс «Панорама педагогических идей-2022»: сроки приема заявок и конкурсных работ изменились Уважаемые коллеги! Сроки приема заявок и конкурсных работ для участия в Республиканском конкурсе «Панорама педагогических идей-2022» изменились, теперь вы сможете направить свои материалы до 10 октября 2022 года.Для участия в конкурсе приглашаются педагоги организаций дошкольного, начального, среднего, дополнительного, технического и профессионального образования, а […]
Подробнее
С 12 по 23 сентября 2022 года старший преподаватель Өрлеу РИПКСО Иманбай В.О. провела курс повышения квалификации для заместителей директора по воспитательной работе по теме «Профилактика суицидального поведения и насилия среди несовершеннолетних детей в организациях образования». В ходе курса слушателям были разъяснены механизмы работы по профилактике суицидального поведения и насилия среди подростков с применением современных […]
Подробнее
В «Өрлеу» по Акмолинской области состоялся Ученый совет, на котором рассмотрен широкий круг вопросов: качество курсов, промежуточные итоги реализации посткурсового сопровождения проекта «Lesson study», обобщение опыта работы по теме «Развитие ИКТ-компетенций педагогов в условиях цифровизации образования». Одобрена и утверждена образовательная программа курсов повышения квалификации педагогов «Введение в должность (основы управления организацией образования»), Ибраева М. У., […]
Подробнее
Совершенствование профессиональной компетентности педагогов в соответствии с современными требованиями – один из факторов, положительно влияющих на качество образования. В Кызылординском филиале «Өрлеу» с 12 по 23 сентября прошел курс повышения квалификации «Развитие предметных компетенций учителей истории. Сложные темы 10-11 классов». Курс направлен на расширение теоретических, практических и методических навыков по сложным темам по истории. В […]
Подробнее
Профессиональная компетентность и педагогический опыт учителя – один из факторов, положительно влияющих на образовательный успех учащихся. 23 сентября в Кызылординском филиале «Өрлеу» завершился курс повышения квалификации для учителей английского языка организаций среднего образования с казахским и русским языком обучения на тему «Совершенствование предметных компетенций учителя английского языка по сложным темам в рамках учебной программы для […]
Подробнее
Трудно себе представить результат качества образования без освоения новых технологий обучения в современном образовании. Качество обучения напрямую зависит от квалификации учителя. Не зря в народе говорят: “У знающего учителя и ученики умные”. С 12 по 26 сентября 2022 года на базе школы №8 имени Осипенко г. Кызылорда под руководством старшего преподавателя Өрлеу РИПКСО Орынбека Исаулы […]
Подробнее
23 сентября т.г. филиал АО «НЦПК» Өрлеу» ИПР по Жамбылской области провел областной мастер-класс «Эффективные пути совершенствования цифровой компетентности учителя в преподавании языковых дисциплин». В мастер-классе принимали участие методисты казахского языка и литературы областного учебно-методического кабинета, городского отдела образования г. Тараз, районных методических кабинетов и учителя казахского языка и литературы. В ходе мастер-класса старший преподаватель […]
Подробнее
21 сентября 2022 т.г с целью развития дополнительных профессиональных компетенций педагогов системы дошкольного образования в условиях инклюзии Жамбыл-«Өрлеу» провел республиканский on-line семинар-практикум на тему: «Формирование инклюзивной компетенции педагогов в системе дошкольного образования». Оn-line семинар проводился на платформе ZOOM, организованный в трех сессионных залах, где три модератора представляли приглашенных участников: группу спикеров из представителей педагогов дошкольного […]
Подробнее
Цель мероприятия: развитие профессиональной компетентности педагогов в разработке заданий формативного и суммативного оценивания по предметам “Казахский язык” и “Казахская литература”[…]
Подробнее