Редакционная политика республиканского научно-методического журнала «Orleu: EDU Turkistan»
Общие положения
Настоящая редакционная политика определяет основные принципы деятельности республиканского научно-методического журнала «Orleu: EDU Turkistan», его цели и задачи, направления работы, а также требования к публикациям и процедуре их рассмотрения.
Журнал зарегистрирован в Комитете информации Министерства культуры и информации Республики Казахстан 20 июня 2025 года (свидетельство № KZ81VPY00122440).
Журнал представляет собой профессиональную платформу для обмена передовым педагогическим опытом, результатами педагогических исследований, методическими разработками и инновационными подходами в образовании. Издание направлено на популяризацию современных педагогических практик и инновационных методов в образовательной деятельности.
Журнал ориентирован на педагогов дошкольного, начального, основного среднего, общего среднего и послесреднего образования, студентов педагогических специальностей, магистрантов в области педагогики, а также других заинтересованных лиц.
Цель и задачи
Цель: создание профессионального и научно-методического пространства, направленного на поддержку и развитие педагогов через публикации актуальных исследований, методических материалов и инновационных практик, способствующих совершенствованию обучения и воспитания, повышению качества образования и укреплению профессионального диалога в педагогическом сообществе.
Задачи:
- Публикация научных и методических материалов, направленных на развитие содержания образования, совершенствование методов преподавания и воспитания, а также внедрение инновационных образовательных решений.
- Продвижение результатов педагогических исследований, актуальных для различных уровней образования с акцентом на практическую применимость.
- Обобщение и распространение передового педагогического опыта, включая разработки тренеров курсов повышения квалификации, педагогов-практиков и методистов.
- Создание условий для профессионального диалога между педагогами.
- Популяризация эффективных подходов к обучению и воспитанию, включая цифровые технологии, инклюзивное образование, дифференцированный подход, формирование функциональной грамотности и другие современные тенденции.
- Содействие развитию научно-исследовательской и методической культуры среди педагогов и специалистов системы образования.
Тематические направления публикаций
Журнал публикует статьи, научные исследования, обзоры, методические разработки и аналитические материалы по следующим направлениям:
Менеджмент в образовани: вопросы управления образовательными организациями, педагогическое лидерство, стратегическое планирование, цифровое администрирование и др.
Методика преподавания учебных предметов: современные технологии обучения, дидактические подходы, предметные стратегии, межпредметные связи и др.
Воспитание и развитие личности, дополнительное образование: социально-нравственное воспитание, формирование ценностей, психолого-педагогическая поддержка обучающихся, культурное и духовное развитие и др.
Специальное и инклюзивное образование: инклюзивная педагогика, сопровождение детей с особыми образовательными потребностями, коррекционные технологии и др.
Непрерывное профессиональное развитие: повышение квалификации, педагогическое мастерство, аттестация, наставничество, профессиональное саморазвитие, развитие компетенций педагога в течение всей карьеры и др.
Периодичность и формат издания
Журнал «Orleu: EDU Turkistan» издаётся шесть раз в год (один выпуск раз в два месяца) в электронном формате, что обеспечивает широкую доступность публикуемых материалов для педагогического сообщества и всех заинтересованных читателей.
Процедура подачи и рассмотрения материалов
Статьи направляются в редакцию через сайт журнала, посредством электронной почты (orleuedu-turkistan@orleu.edu.kz) или через иные официальные каналы связи. Все материалы проходят предварительный отбор редакционной коллегией, обязательную проверку в системе «Антиплагиат» и экспертную рецензию.
Рецензирование проводится профильными специалистами в области образования, с соблюдением принципов конфиденциальности и академической честности. В случае положительного заключения статья принимается к публикации, при необходимости автору могут быть предложены доработки.
Порядок оплаты и стоимость за публикацию статьи устанавливается АО НЦПК «Өрлеу» и производится автором после одобрения редакционным советом. Квитанция об оплате направляется на электронную почту журнала.
Публикационная этика
Редакция журнала строго придерживается принципов академической честности. Не допускаются:
- плагиат, в том числе и самоплагиат;
- искажение данных;
- любые формы недобросовестного научного поведения.
Авторы несут персональную ответственность за точность предоставленных данных, корректность цитирования и соблюдение этических стандартов.
Требования к статьям
Для публикации в журнале «Orleu: EDU Turkistan» принимаются ранее не опубликованные и оригинальные статьи, соответствующие тематическим направлениям журнала. Статья представляется в электронном формате (в форматах .doc, .docx, .rtf).
Языки публикации: казахский, русский, английский.
Требования к статьям
Статья должна быть актуальной, обладать научной новизной и практической значимостью.
Уровень оригинальности текста (по результатам проверки через систему «Антиплагиат») должен составлять не менее 70%.
Объем статьи (без учета сведений об авторах, аннотации, ключевых слов, библиографического списка) должен составлять не менее 1 500 слов и не превышать 7 000 слов.
Кегль шрифта – 12 (аннотация, ключевые слова, литература, текст таблиц – 10), шрифт – Times New Roman, выравнивание – по ширине текста, интервал – одинарный, абзацный отступ – 1 см, поля: верхнее и нижнее – 2 см, левое и правое – 2 см.
Рисунки, таблицы, графики, диаграммы и др. представляются непосредственно в тексте с указанием нумерации и заглавия (Например, Рисунок 1 – Название рисунка). Количество рисунков, таблиц, графиков и диаграмм не должно превышать 30% от всего объема статьи.
Максимальное количество статей в номере журнала от одного автора – 1. В год 1 автор может быть опубликован не более 2 раз. При максимальном объеме статьи допускается до 5 соавторов.
Порядок оформления статьи:
- Индекс МРНТИ (межгосударственный рубрикатор научно-технической информации) размещаются в верхней левой части статьи жирным шрифтом, на языке статьи (https://grnti.ru/).
- ФИО авторов, место работы (учебы), город, страна в центре (строчными буквами курсивом).
- Название статьи (7–12 слов), прописными буквами, в центре (на языке статьи).
- Аннотация не менее 100 и не более 300 слов, ключевые слова /словосочетания (не менее 5/10) по тематике (на языке статьи).
Аннотация включает: Постановку проблемы, цели исследования, методы исследования результаты и ключевые выводы.
- Далее пункты 2,3,4 на казахском/русском и английском языках
- Структура статьи должна соответствовать следующей структуре:
- Введение: актуальность, краткий обзор литературы, цель и значимость исследования.
- Материалы и методы: методология исследования, описаниеиспользованных материалов, методов, методик, выборка и др.
- Результаты и обсуждения: результаты проделанной работы, интерпретация и объяснение данных, сравнение результатов с опытом других исследователей.
- Заключение: краткие выводы разделов статьи без повторения формулировок.
- Благодарности (при наличии): благодарность за финансовую поддержку исследования, признательность коллегам за помощь и др.
- Список использованной литературы оформляется после текста в соответствии с ГОСТ 7.1:2003 и должен включать не менее 5 и не более 30 источников (в зависимости от объема статьи), включая обязательные ссылки на публикации, входящие в базу ККСОН и/или индексируемые в Web of Science и/или Scopus. Не менее 50% источников должны быть за последние 5 лет. Ссылки на соответствующие источники приводятся в тексте по мере упоминания, в квадратных скобках со сквозной нумерацией.