День: 06.12.2022

Тәжірибе алаңының 20 жылдығын өткізуге арналған бас қосу

Республикамызда аналогі жоқ, облыс көлемінде шығармашылықпен жұмыс жасайтын озат тәжірибелі мұғалімдердің мәртебесін көтеру, шығармашылық әлеуетін, кәсіби құзіреттілігін дамыту, үздік тәжірибесін анықтау, таратуға мүмкіндік беретін ең құнды, маңызды жобалардың бірі – «Тәжірибе алаңына» биыл 20 жыл. Тәжірибе алаңы Қызылорда облыстық білім және ғылым қызметкерлері кәсіподағының қолдауымен шығармашылықпен жұмыс жасайтын мұғалімдердің кәсіби құзыреттілігін арттыру, мұғалімдердің үздік тәжірибесін […]

Толығырақ

Мұражай педагогикасының әдістемесін жүзеге асыру

Ағымдағы жылдың 6 желтоқсан күні “Мұражай педагогикасы” бойынша тағылымдамадан өту тәжірибесін енгізу мақсатында И.В.Панфилов атындағы №39 мектеп-гимназиясының әкімшілігі мен Жамбыл облыстық тарихи-өлкетану музейінің әкімшілігі арасында кездесу өтті. Кездесуде «Музей педагогикасы» жобасының кураторы, PhD докторы, «Болашақ» халықаралық бағдарламасының стипендиаты Э.Б.Мирзалиева мұражай аумағында мектеп сабағын экспонаттар, техникалық және білім беру ресурстарының мүмкіндіктерін пайдалана отырып өтетін «сабақ-музей» үлгісін […]

Толығырақ

Биология және химия пәндерін оқытуда STEM тәсілін қолдану тиімділігі

Мұғалімнің кәсіби шеберлігін дамыту, біліктілігін арттыру арқылы жоғарғы сапа мен бәсекеге қабілеттілікке қол жеткізе отырып, кәсіби дамуын қамтамасыз ету мәселелері – біліктілік арттыру саласындағы басым бағыттардың бірі. Осы орайда «Өрлеу» Қызылорда облысы бойынша филиалы мен Қызылорда облыстық әдістемелік орталығының ұйымдастыруымен «Биология және химия пәндерін оқытуда STEM тәсілін қолдану тиімділігі» тақырыбында колледж оқытушыларына арналған семинар өткізілді. […]

Толығырақ

Педагогикалық дуэт: тәлімгерліктің инновациялық тәжірибесі

СҚО “Өрлеу ” «Біліктілікті Арттыру Ұлттық орталығы “АҚ-ның 10 жылдығына арналған “Педагогикалық дуэт” кәсіби шеберлік және тиімді тәлімгерлік имиджі-облыстық байқауының қорытындысы шығарылды. 📖Байқау тәлімгерліктің тиімді педагогикалық тәжірибесін анықтауға және имидждеуге, жаңадан бастаған мамандардың шығармашылық бастамасы мен жаңашылдығын ынталандыруға, педагог-тәлімгер мен жас педагогтың командалық жұмыс мәдениетін қалыптастыруға бағытталған. 1 кезең (тестілеу) нәтижелері негізінде 245 педдуэттің ішінен […]

Толығырақ

OUR BRANCHES

Біздің филиалдар