11 мамыр күні «Өрлеу»-БҚО кәсіби даму институтында «Programme for International Student Assessment» (PISA) халықаралық зерттеулері аясында оқушылардың функционалдық оқу сауаттылығын арттырудағы қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімдерінің кәсіби құзыреттіліктерін дамыту» тақырыбында қысқамерзімді курс басталды. Біліктілік арттыру курсына қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімдері қатысуда. Аталмыш курсты Жаратылыстану және гуманитарлық пәндерді оқыту әдістемесі кафедрасының аға оқытушысы, […]
ТолығырақҮстіміздегі жылдың 6 маусым күні Мойынқұм ауданының қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімдеріне «Оқушылардың белсенді оқылым дағдысын дамытуда көркем шығармаларды оқытудың ерекшеліктері» тақырыбында семинар өтті. Жамбыл облысы бойынша Кәсіби даму институтының аға оқытушысы Аманова Гүлхан оқылым стратегиялары арқылы көркем шығарманы талдаудың тиімді жолдарын көрсетті. Топтық жұмыс барысында қатысушылар Абай шығармаларының тіл ерекшелігіне, композициялық құрылымына талдау […]
ТолығырақБүгін “Өрлеу” -Ақтөбеде мектепке дейінгі білім беру педагогтары, жаратылыстану-ғылыми және гуманитарлық бағыттағы педагогтер біліктілігін арттыруға кірісті. Алдағы екі аптада олардың тәлімгерлері біздің филиалдың білікті жаттықтырушылары болды: Давлеткалиева Е. С., Рахатова К. ж., Сугурбаева А. С., Сеткереева Г. А.Біліктілікті арттыру шеңберінде тыңдаушыға Педагогикалық дизайн, ментальді игілік ортасын құру, ұрпақтар теориясы, soft skills икемді дағдылар жүйесін қалыптастыру […]
ТолығырақҮ.ж 3 маусым күні «Өрлеу» БАҰО» Жамбыл облысы бойынша Кәсіби даму институтында «Педагогикалық идеялар панорамасы» республикалық бейнесабақтар мен бейнедәрістер байқауына қатысушыларға әдістемелік көмек көрсету мақсатында онлайн кеңес өткізілді. Кеңеске аудандық, Тараз қалалық әдістемелік кабинет меңгерушілері, байқауға жауапты әдіскерлер, колледж директорларының әдістемелік жұмыстар жөніндегі орынбасарлары қатысты. Онлайн кеңесте сапалы бейнематериал жасау және оны дайындаудың техникалық ерекшеліктері […]
Толығырақ«Өрлеу» БАҰО» Жамбыл облысы бойынша Кәсіби даму институты «Жалпы білім беретін мектептегі педагог – ассистент қызметінің мазмұны» атты облыстық семинар – практикум өткізді. Практикаға бағытталған семинарда білім беру ұйымдарында педагог-ассистенттермен және арнайы педагогтармен инклюзивтік кеңістікті құрастырудың тиімді тәжірибесі таратылды. Мектепке дейінгі және орта білім беру ұйымдарында ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыны психологиялық-педагогикалық сүйемелдеудің […]
Толығырақ31 матыр мен 01 маусым аралығында тіл оқыту орталықтарының оқытушыларына арналған «Оқытудың мазмұны: тілдік дағдылар және инновациялық стратегиялар» тақырыбында оқыту семинары өткізілді.
Толығырақ«Өрлеу» Қостанай филиалында «Мектепке дейінгі ұйымы педагогінің ойын құзыреттілігін дамыту» біліктілікті арттыру курсынан өтіп жатқан мектепке дейінгі ұйымдардың 28 әдіскері мен тәрбиешілері көшпелі тәжірибелік сабақтың шеңберінде “Amanat&K” білім беру кешені ЖШС-не (бастауыш мектеп – бөбекжай – балабақша) қатысты.
Толығырақ“Ақтөбе-Өрлеу” онлайн алаңында тренер Ж.Т. Ходжаниязова “Өндірістік оқыту шеберлерінің, ТжКБ арнайы пәндер оқытушыларының қызметін ұйымдастырушылық-педагогикалық қамтамасыз ету”тақырыбында семинар ұйымдастырды.Семинардың мақсаты: педагогикалық шеберлікті арттыру құралы ретінде колледж оқытушысын зерттеу қызметіне даярлауды қамтамасыз ететін ұйымдастырушылық-педагогикалық жағдайлардың жиынтығын анықтау.Жұмыс барысында әдістемелік қызмет мұғалімін дайындау процесінің мәні ашылды, оның оқытушылар мен өндірістік оқыту шеберлерінің педагогикалық шеберлігін арттыруға әсер ету […]
Толығырақ“Эссе жазудың тиімді тәсілдері” тақырыбында жас мамандарға шебер-сынып өткізді[…]
ТолығырақӨрлеу-СҚО-да курстық даярлық тыңдаушыларының (ББМДҰ-ның 52 педагогы, 25 әлеуметтік педагог) СҚО Білім саласындағы сапаны қамтамасыз ету департаментінің басшысы және мамандары А.Сураганова, г. Ильясова және М. Панаринамен пәндік-тақырыптық кездесуі өтті. Тақырыбы – Нормативтік құқықтық актілермен жұмыс істеу құзыреттілігі шеңберінде педагог нені білуі тиіс? Кездесуді өткізудің негізі: 1) кәсіби қызметті регламенттеуге байланысты педагогтердің өздерінің қажеттіліктері мен қиындықтары; […]
Толығырақ