Ағымдағы айдың 10-жұлдызында «Өрлеу» біліктілікті арттыру ұлттық орталығы» АҚ филиалы «Қарағанды облысы бойынша кәсіби даму институты» ұжымы сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясат мәселелеріне арналған маңызды семнарға қатысты. ZOOM платформасында онлайн форматта өткен «Сыбайлас жемқорлықтың алдын алу – Мемлекеттің сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясатының негізгі міндеті» атты семинар институт басшылығы мен қызметкерлерін қамтыды. Іс-шара спикері ретінде «Өрлеу» БАҰО» […]
Толығырақ
Еске саламыз! «ӨРЛЕУ. ТИІМДІ САБАҚ – ӨРЛЕУ. ЭФФЕКТИВНЫЙ УРОК» журналының 2024 жылғы екінші нөміріне материалдар 10-тамызға дейін қабылданады. Журналдың бірінші нөміріне педагогикалық практиканың әртүрлі аспектілерін қамтитын Қарағанды облысы мұғалімдерінің 9 мақаласы кірді. Егер сіз өз мақалаңызды журналдан көргіңіз келсе, алдымен қабылданатын материалдарға қойылатын талаптармен мұқият танысып, бірегей мақалаларыңызды бізге жолдаңыздар. Біз нақты тәжірибе мен ғылыми-зерттеу […]
Толығырақ
Шілде айының басында «Өрлеу-Қарағанды» филиалы халықаралық DOI қорының Crossref – объектінің цифрлық сәйкестендіргіштерін тіркеудің халықаралық ресми агенттігімен (digital object identifie – DOI) шарт жасасты. Crossref 2000 жылы құрылған және академиялық басылымдардың баспагерлерін (журналдар, монографиялар, конференция материалдарының жинақтары) біріктіріп, сайтқа сілтеме жасаудың тұрақты жұмысын қамтамасыз етеді. Аталған келісім-шарт нәтижесінде «Өрлеу. Үздіксіз білім жаршысы – Өрлеу. Вести […]
Толығырақ
Білім беру жүйесінің алдына жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтар негізінде еңбекқор, адал, саналы, жасампаз азаматты тәрбиелеу мақсаты қойылды. Мұғалімдер бұл тапсырманы орындай ала ма? Осы және басқа да қызықты ақпараттарды директордың орынбасары Марина Петровна Кушнирдің “Білімді ел” газетіндегі мақаласынан оқи аласыздар! https://bilimdinews.kz/?p=255225
Толығырақ
13.05-24.05.24 ж. аралығында мектепке дейінгі ұйымның қазақ тілі педагогтері мен мектепке дейінгі ұйым педагогтеріне арналған курстар төмендегі бекітілген білім беру бағдарламалары бойынша өткізілуде:- «Мектепке дейінгі ұйымдардың қазақ тілі педагогтерінің кәсіби құзыреттілігін дамыту»; – «Мектеп жасына дейінгі балаларда этномәдени құндылықтарды қалыптастыру бойынша педагогтің кәсіби құзыреттілігін дамыту»;- «Мектеп жасына дейінгі балаларда этномәдени құндылықтарды қалыптастыру бойынша педагогтің кәсіби […]
Толығырақ
2024 жылдың 25-26 сәуірінде «Білім беру ұйымдарында «Біртұтас тәрбие бағдарламасын» іске асыру» атты республикалық педагогикалық оқулары өтті. Педагогикалық оқулар қортындысы бойынша жинақ жарияланды.450-ден астам педагог өз жұмыстарын жіберді. Олардың ішінен 247 жұмыс ғана рецензиялаудан өтіп, 2 томдық жинаққа іріктелді. 1-томға «Оқу пәндері мен сынып сағаттарының мазмұны арқылы білім алушыларда құндылықтарды тәрбиелеу” бағыты бойынша мақалалары, 2-томға […]
Толығырақ
Журналдың мақсаты – педагогтардың зерттеу әрекеті (тәжірибені зерттеу) негізінде материалдарды жариялау, өзіндік зерттеулермен және бұрын жарияланбаған нәтижелермен алмасуға, педагогикалық қауымдастықта жаңа білім мен жаңалықтарды таратуға мүмкіндік беру Журнал мақалалардың сараптамасын жүргізу арқылы жарияланымдардың жоғары стандарттары мен сапасы қамтамасыз етіледі. Сарапшылар ұсынылған мақалаларды зерттеу нақтылығы, оның әдіснамасы мен өзектілігі тұрғысынан бағалайды. Журнал қазақ және орыс тілдеріндегі […]
Толығырақ
Мектепке дейінгі, орта, қосымша, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі және жоғары білім беру ұйымдары үшін «Педагогикалық идеялар панорамасы-2024» республикалық бейнесабақтар мен бейнедәрістер конкурсының өңірлік кезеңі басталды. «Педагогикалық идеялар панорамасы» әрбір қазақстандық педагогке 12 бағыттың бірі бойынша (ерте сауаттылық (мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу), оқу сауаттылығы, математикалық сауаттылық, жаратылыстану-ғылыми сауаттылық, цифрлық сауаттылық, медиа-ақпараттық сауаттылық, қаржылық […]
Толығырақ
Журналдың мақсаты – педагогтардың зерттеу әрекеті (тәжірибені зерттеу) негізінде материалдарды жариялау, өзіндік зерттеулермен және бұрын жарияланбаған нәтижелермен алмасуға, педагогикалық қауымдастықта жаңа білім мен жаңалықтарды таратуға мүмкіндік беруЖурнал мақалалардың сараптамасын жүргізу арқылы жарияланымдардың жоғары стандарттары мен сапасы қамтамасыз етіледі. Сарапшылар ұсынылған мақалаларды зерттеу нақтылығы, оның әдіснамасы мен өзектілігі тұрғысынан бағалайды.Журнал қазақ және орыс тілдеріндегі мақалаларының қолжазбаларын […]
Толығырақ